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总记不住的元素周期表，她现在不仅能横着背，竖着背，倒着背；
甚至能清楚的说出每一个元素在哪一周期，哪一族，相对分子质量多少，性质怎样、核外最外层电子数多少个，能组成的常见化合物是什么……
而且这些元素相互组合转化的所有化学方程式都清晰地印在了她脑海。
知识海洋中的化学鱼在她脑海中游走。
三中的教学模式是高一完成必修课的全部教学任务，高二进行第一轮复习，同时应付一下下半年的学业水平测试。
所以高中的化学知识点其实已经全部过了一遍了。
虽然这些都是她学过的东西，老师天天讲着的。
但是在今天之前，她的脑子里面就是一团浆糊。
以前的她一看到这些长得一模一样的符号，她就头疼。
这……到底是怎么回事？！
这样的情形，甚至比她期末考场上的发挥，还要离谱许多！
考场上发挥得好，离不开她这一个月的通宵达旦；
甚至午休都没有回宿舍，才勉强把该做的作业全完成，考出全校前十的成绩也完全是个意外。
她意外发现大部分考试题目都是作业本上的原题，也就是改一种问法，或者换一个选项。
唯一难的地方就是九科的作业量真的太多了，百分之八十的同学都没办法写完。
自己能写完除了努力之外，真的是个奇迹。
李小艾心中大惊，难不成真有突然开窍这一说法！
莫非咱家的祖坟真的冒青烟了？
不对，是着了？
不然怎么解释发生在自己身上的事？
想到这儿，李小艾立刻拿起笔，奋笔疾书起来。
也用不着草稿纸了。
因为实在太简单了，简单到不用动脑子。
第一题：w、x、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素，Y的原子序数等于w与x的原子序数之和，Z的最外层电子数为K层的一半，w与x可形成原子个数比为2：1的18e-分子。下列说法正确的是（）
A.简单离子半径：Z>x>Y
b.w与Y能形成含有非极性键的化合物
c.x和Y的最简单氢化物的沸点：x>Y
d.由w、x、Y三种元素所组成化合物的水溶液均显酸性。
李小艾的大脑跳跃式运转，完全不用推理。
“由条件，显然w为h（氢）,x为N（氮）,Y为o（氧）,Z为Na（钠）。”
“很明显，答案是b，氢氧有两种组合，水h2o,以及h2o2双氧水。”
“其中双氧水既有极性共价键，又有非极性共价键。”
做试卷，秒选这个就够了，有时间再回头检查其他选项。
没时间就算了，反正不会错就是了，这就是自信！
也是解选择题的技巧。
一场理综考试的时间只有一百五十分钟，也就是三科平均五十分钟。
所以三中老师们规定的一套化学试卷的答题时间只有四十五分钟，刚好一节课。
大部分学生都只能勉强在规定时间内糊弄完，就算是年级前十的尖子生，也需要十五到三十分钟。
然而现在，李小艾只觉得大脑完全不用思索，这些题完全用不着她动用脑力去推演。
这是一种难以用语言描述的玄妙状态。