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在老师耳边小声说道：
“我家对我期待很高，我爸说，我们家三个兄弟谁能先从吴服大学毕业，谁就能继承家业。您也知道，我们是个‘门外’公司，对是否当得成忍者并不在意，主要就是想要一张文凭，来证明我的能力。所以……老师能不能关照关照？”
说话间，他把一个东西塞到老师手里。好像是钱或珠宝一类的东西。
“我这么说吧。”老师把那东西推回金建炎手上，“我并不介意收下你的这点好处。但你这个忙，我真的帮不上，因为我也不知道间谍是谁。”
“怎么会呢！”金建炎把声音压得更低了，“测试结束后，谁写的是对的，还不都由老师您说了算么，您怎会不知道间谍是谁呢？”
这次，老师连话都不说了，直接用沉默代替回答。
金建炎碰了壁，却仍不想放弃，继续说道：“好吧，我知错了。我会自己想办法找出间谍的，不好意思，打扰老师了。您还是喝点水吧，在这里坐这么久您也辛苦了。”他把手中握着的瓶装水再次递到了老师面前。
“硫喷妥钠。这点味道我还是闻得出来。”
老师说出了这样一句怪话。
“哈？”金建炎有些错愕。
“怎么？你自己也不知道你这水里加了什么吗？”老师反问道，“硫喷妥钠，就是俗称的吐真剂。你不知道它的学名也很正常。你是觉得给我喝了这个之后再问我，我就会把间谍的名字告诉你了吧？”
“啊……”被老师说中心思，金建炎吞吐得说不出话来。
“第一，所谓吐真剂不是真的你问什么我就会答什么的，使用的过程非常复杂。”老师说道，“第二，硫喷妥钠也不是给人喝的，是要注射才会有用。你能搞到这东西我很佩服，但我建议你先弄清楚它的用法再拿出来比较好。”
“噗嗤，糗大了！”班上几个学生笑出声来。
金建炎无奈，他已没脸坚持下去，只好拿着他的那瓶水，一边用鼻子闻了闻瓶口，小声嘀咕着“没味道啊”，一边灰溜溜地回到了座位上。
这时，一直没抬头的老师终于放下报纸站了起来，开口道：“我说两句。”
“我不打算批评刚才那位同学。他虽然功课没做到位，但他至少很有想法。他有认真听过规则，知道入学测试没有明文规定不许作弊，这一点上他值得表扬。你们要是有什么更好的想法，我也欢迎你们使出来。”
“但是，我确实不知道间谍是谁，所以希望你们换个方向使力。”老师从口袋里掏出一个像通讯器一样的东西，说，“测试结束时，每个班间谍的名字才会从校长室发到这个东西上来，那时我才知道答案。学校这么做的目的就是为了防止老师在测试过程中泄露答案。”
说完，老师坐下，又低头看起报纸来。
“说是可以作弊，可这样子还做哪门子弊啊，根本无从下手嘛！”豫游挠着头说。
“是啊，把老师作为突破口这一条路也被堵死了。”何忍心想。他看向班上其他人，短暂的插曲过后，同学们又开始各自忙碌起来。时间还剩二十分钟。至此，全班仍未有一人上交纸条。
“会不会是这样……”前排的姜徵羽用手托起下巴，盯着刚回到座位上，垂头丧气的金建炎，自语道，“会不会这个金建炎就是间谍！”
“刚才他故意出丑其实是在演戏，‘居然想收买老师，那这家伙肯定不会是间谍了’——他想让全班人产生这种想法，从而达到彻底把自己身份隐匿下来的目的。说不定什么韩国富家子的说辞也是瞎编的呢！”姜徵羽一捶手，“肯定是这样！我太聪明了！”
听着她的自语，何忍也觉得这不失为一种思路。这个女生确实思维敏捷、头脑过人，但思路虽好，却缺少佐证。“她现在可能打算去‘骚扰’那个叫金建炎的，想获取一点证据了吧。”何忍正这样想着，豫游又在旁边插起嘴来：
“小羽，你的想法很好啊！如果你确定了他真是间谍，可别忘了跟我说！”
“你们这些臭‘飞镖’，谁让你们偷听我说话的！”姜徵羽回过头，生气地说。
“我可没偷听。”何忍连忙摊开手，“是你自言自语的声音太大了，我们想不听到都难，你以后得注意点才是。”
“你……你们等会不许抄我的答案！”
“放心吧，我才不会抄呢，你的又不一定对。”何忍回道，“按你说的，金建炎确实嫌疑变大了，但我也可以说你是故意自言自语说出来，让你周围的人都听到，从而想误导他们啊！你也可能是间谍哦，这样一来，你多次把嫌疑往别人身上引的做法也就说得通了。”
“我才不是间谍！”
姜徵羽大声道。但她这一嗓子，反而引得周围人的目光全都看向了她。这一个个眼神中都充满了怀疑。
“哈哈。”何忍心中觉得好笑。这样的考试，远比高中时闷头做卷子要有趣得多。而他之所以笑，也是因为经过二十多分钟的思索，他终于知道自己该怎么做了。他感到很兴奋，比他猜到间谍的身份时更加兴奋。
“我受够了！再这么干猜下去也没个准，我要赌一把！”
一个学生突然站起来，用颤抖的手拿起笔，想往纸条上写字。看得出来，他压力很大。对班上大部分人而言，这都不是一次轻松愉快的测试。因为这不单攸关能否顺利入学，谁先交纸条，谁后交纸条，这个先后顺序还关系到学费的减免。
家境不好的学生可不想错过这次节约学费的机会。如果自己猜对了间谍的名字，却因为犹豫而迟迟不敢下笔，导致有人比自己先交了纸条。那么在同样答对的情况下，大笔的学费减免就将从晚交一步的人手上溜走。这是数千元的现金，不是一个可以轻易拱手让人的数字。
“拼了！”那个学生不愿让自己后悔莫及，下笔想把心中那个还不是很确定的名字写在纸上。眼看，全班第一个交卷的人就要产生了。
可这时，何忍伸手拦住了他。
“你干什么？”他护住自己的纸条，紧张地问。
“纸条只有一张，只能写一个名字。无法涂改，你也不会再有第二次机会了，你真的想好了吗？”何忍说。
听着何忍的话，那人又迟疑起来。
“放心，我不会害你。”何忍说完，站起身来，径直走到前面，站在了讲台前。
“做什么？”老师看着他。
“老师，我接下来要和全班同学说话。但我只会说汉语，你能帮我翻译成其他语言，让大家都听懂吗？”何忍问。他觉得既然校长在广播是用多国语言讲话的，那这里的老师应该也有这种能力。
何忍心里清楚，现在和之前在那个假教室里的情况不同了，他需要一个同声翻译。
当时假教室里中国人居多，现在这个班上看样子最多只有一半是中国人。另外，当时他为了揭穿那个假老师的骗局，配合有大量的动作和手势，即使语言不通，也不妨碍别国同学大体看懂他的意思。现在，则必须让每个人都真切地听懂他说的话，他才能达到目的。
老师并没有答应，只是默默地看着何忍，那眼中蕴含的意思好像是在说：“你如果说的是废话，我就不翻译。”
何忍心领神会地转过身，对全班说道：“耽误大家一点时间，我有一个提议。”
下面有几个人看向他，但更多的人压根不理他，也许他们认为现在只剩十几分钟了，这个人真的是想耽误时间。
在学生们眼里，何忍有可能已经写好了答案，现在故意站上台，拦在老师和其他同学之间，打算发表一段无聊的演讲拖延时间，等时间快到时他就马上交卷，成为第一名。
毕竟，现在全班没人比他离老师更近，没人能比他更快交卷了。这里的学生可不傻，没几个人会上这种当。
但是，何忍接下来的这句话，经过老师翻译了之后，却使得班上所有人都停下手上在做的事，不由自主地抬头看向了他——
“我已经知道间谍是谁了。现在我准备向全班公布答案！”