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官商勾结最后搞到官商不分，乃是对国家最大的伤害，就像后世兔国的某段特殊时期，全民经商，官员以下海经商为潮流。
甚至单位内部也会大开方便之门，让这些下海经商的官员停薪留职，估计是想结个善缘，万一这位将来发达了之后可以提携一下自己。
最终经商赚钱成为了大潮流，就像后来的明星和网红风一样，连军队这种国家专政机构都来插一脚，不少军区自己搞产业、囤地，令到军队也不纯粹了。
而教育和医疗产业化也是这个时期搞出来的，最后的结果证明了教育和医疗这种公益行业，搞产业化，只顾赚钱是会出大问题的。
逼得国家重拳出手，截断了医药企业和医院之间的利益关系，医改不断深入再深入，大力打击医生收受回扣的行径。
抱着壮士断腕的决心，最终将医疗行业才只顾赚钱的邪路上拉了回来，回归到治病救人的本职上，但是医疗行业经此腐化，根子上已经染病，为了防止其再走回邪路，只能不断加大力气和花心思杜绝此事，坚定地去产业化。
教育行业也是如此，受社会风气影响，学校的教育变成了一种商业行为，学校千方百计去收费，受到了广大学生家长的斥责，投诉众多。
学校的这种行为，也影响了不少老师的心态，部分老师渐渐不安于教育学生的本分，而是想方设法利用教育赚钱。
其中最恶劣的行径就是在课堂教学上刻意不教重点、知识点，或是特意拖堂导致学生的学习进度缓慢。
然后这些老师就会自己或是用亲戚好友的名义开一些补习班，那些课堂上不教的重点和知识点就在补习班里面教。
如此一来，考试一旦来临，上了补习班的学生和不上补习班的学生，成绩可谓大相径庭，久而久之，这种老师手上的班，只能全部或是大部分被逼去参加这种老师的补习班了。
可不要小看这种行为，一般学校里面的老师，一个老师就会负责两到三个班的同一科目，如此的话，一名老师就很容易影响到同级里面三分一到一半的学生的学习。
而且这样的影响，很容易就会被其他老师发现，风气如此，那个时间段对这种行为也是投诉无门，于是整个班级的老师就会很容易被带歪。
一旦这种老师变多，自然就会抱团起来，渐渐就会发展到整个年级都是如此，甚至极端点的话，会带歪其他年级的教学。
后世就曾有传闻，某些学校发展到最后，会形成同等规模的“影子学校”，正规学校里面是自习为主，补习班才是教学的主要场所。
如此的话，老师捞钱倒是开心了，但是学生家长却感到异常愤怒，说来也是啊，明明是交了学费来学校学习的，却偏偏还要较多一份钱，学的东西还是原来的东西，没有丝毫增加。
这种“加价不加量”的商业行为，完全就是坑害，不但增大了学生家长的负担，而且还浪费了学生的时间，这样变相延长学生的学习时间，学生的学习效率和学习效果也难以保证，基本就是欺诈行为了。
但是当时的那种社会氛围，就是能赚钱就是本事，都不管用什么手段的，许多不合理不合法的商业行为都找不到人去管。
假货横行、劣货满街、问题食品泛滥，甚至许多商家嘴上挂的是“反正这东西，吃不死人就行了。”这种貌似合理，实质荒谬的言语。
后来的埃及红、印度绿、大头奶事件，都是那段时间众多社会形象的缩影，那时候的兔国可谓是百鬼夜行，满目不堪。