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出了迈克尔杰克逊1991年专辑《危险》的歌曲目录，杨硕看到其中一首的名字“黑与白”，这才心里灵机一动。
迈克尔杰克逊是黑人，而90年代的美国，黑人种族歧视的情况还很严重，会不会是这首歌呢？
当时杨硕已经站起来了，答题的时间也已经过去好几秒了，容不得他再去细细考证，抱着试一试的心态就说出了那首歌的名字，没想到最后居然答对了。
现场的气氛已经达到了沸腾的极点，主持人费了好大的劲才让激动的观众平静下来，场上的计分器也显示出了实时分数，1号台260分，6号台280分。
主持人公布了各组得分，宣布最后一轮风险题开始。
“叮——”一声抢答铃声，打破了现场的安静，正在宣布风险题规则的主持人也停了下来，看着按响抢答铃的1号台。
“我对这次知识竞赛的题目提出质疑，尤其是抢答题最后两道题，明显超出了中学生应该掌握的知识范围，我提议取消最后两道题的分数，重新抽取题目进行比赛。”实验中学短发女生拿过话筒，盯着杨硕说道。
台下一片哗然，主持人也不知道该怎么处理，只好提议由现场的仲裁做出最后决定。
担任仲裁的是季学成、朱彦鹏他们几个参赛队学校的校长，这时候也被短发女生的这个提议搞得有点措手不及，不过一番讨论之后，还是很快就做出了最后的决断，由朱彦鹏代表仲裁宣布最后的仲裁结果。
“各位同仁、各位同学，站在这里，我相信大家和我一样都有一种感觉，今天我们观看了一场精彩的知识竞赛，也见证了场上选手们出色的发挥。在这里，我要对台上的每一位参赛选手说，不管今天的成绩如何，能站在这个决赛场上，你们就是最棒的。”
朱彦鹏的开场白，又一次引起了阵阵的掌声，他不得不双手下压，做了个停滞鼓掌的手势，这才继续说道：
“对于刚才我校学生提出的题目超出中学生应该掌握知识范围的问题，经过我们仲裁组的讨论，一致认为这个提法不正确，仲裁组不予支持。”
朱彦鹏的话显然出乎大家的意料，短发女生这时候更是瞪大了眼睛，不可思议的看着自己的校长。
“长期以来，我们的教育将考试成绩当成唯一的衡量标准，忽略了学生的全面综合发展，背离了社会发展需要和学生个性的发展。近年来，国家已经越来越多的提出素质教育、全面发展的理念，今年的全国教育工作会议，更是提倡中学教育不能仅仅盯着升学率，要注重培养学生了解新事物，接受新事物的能力。我认为这次知识竞赛的试题，就是对素质教育理念的一次有益尝试，梧城一中的杨硕同学，在这方面已经走到了前头，表现的非常不错。”朱彦鹏越说越激动，说道最后的时候大手一挥，颇有几分伟人的风范。
台下的掌声雷动，好多学生手掌都拍红了还在使劲鼓掌，他们已经不在乎最后是不是要换题重赛，朱彦鹏的这番话，真是说出了他们的心声。