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    佩玥沿着楼梯往下走,鞋跟和匕首的灵力一起落到每一阶的地板上,留下清晰的痕迹。脚下发出的声响自鼓膜被传入大脑,在各个神经元间传递信息,最后与其他感官一起构成完整的外界信息。

    这个界由重复相似的走廊,教室,楼梯构成,所有地方都是相似的,也无法留下标记。是一个没有出口的迷宫。

    这并不奇怪。

    “她”所经历过的界里,从来没有一个可以随便找到出口。

    无需找到出口,只需要找到维持“界”的灵,就可以解开。

    “界”是架空存在于现实的异位面,虽然并不会构成对人的伤害,但是每到异常时间时,现世的人灵可能会误入“界”,因为无法归还,最后**衰竭而死。她今日的任务便是来消极这个异位面。

    进入“界”需要时间,地点,事件三方面的达成,

    此界为条件为,黄昏之时,相似之处,独身一人。

    虽然不知道那个家伙到底是怎么进来的,但是既然消解了界,那家伙就会出去。所以不需要在意那个看起来就派不上用场的男生。

    佩玥在心里回顾了一下思路,继续循着楼梯往下走。不知道此界的时间观念如何,根据刚才太阳西斜的光影变动来看,此界的时间流逝与现世没有区别,也就是,即将迎来天黑。

    灵类无实体的东西喜好活跃在没有阳光的黑夜,不论是在现世还是彼岸的界,都是不变的法则。

    她需要做到的,就是在夜晚找到界灵,将它击杀。

    在将女妖之拥插回腰间的匕首套,佩玥有些遗憾。如果不是这个学校不太方便,她应该可以把其他东西都带来,直接依据寻盘或者符纸,就不必这么麻烦的一层一层找了。

    不过已经到了这个地方了,抱怨无用,只能继续前进。

    顺着蛛丝马迹的指引,总会找到那个龟缩在角落的灵。

    已经下到第三楼,又打开一扇门,教室里依然空无一人。但是这次与之前不同,不再是干净得令人不适的教室。

    是一件充满人气的教室,桌子上堆积着课本和作业本,桌椅摆放不整齐,课本和习题还呈现这翻开的状态,笔帽也没盖上。走进去,能看到桌子间的垃圾袋,和聚在一起的椅子们。空气中漂浮着细小的灰尘,黑板上的板书没擦干净,能看到浅浅的白色粉笔字。粉笔灰槽上积着厚厚的粉笔灰,以白色和红黄居多。

    就好像学生都出去上体育课,留下一个拥挤杂乱又空旷的教室。

    佩玥走到最角落的桌椅上,指尖划过有些灰尘的桌子。

    这个教室里,唯一残留了灵的痕迹的地方。

    打开桌子,从里面抽出一本日记。朴素的封面,清秀的字体,里面的内容也清淡得不得了。

    佩玥翻了翻,无非就是说日记的主人受到的人际交往障碍,和生活的琐事。内容没有谩骂他人,只是一味反省为何自己无法与他人交好,显然是一位有教养的内向女孩。

    【11月28日

    今天数学老师问我,为什么一直请假,也能考到120分。我告诉他我早在初中就预习了高中内容,而且也有堂哥帮我补习。但是他不相信,我重考了一遍,他承认了我,但是也要求我不要懈怠。我很高兴,因为他夸奖我很聪明了,这是第一次受到老师夸奖。】

    【12月3日

    今天体育课,坐我旁边的xxx装作不舒服请假,前一节课她还活力四射的去小卖部买东西,和男生吵架,现在却很虚脱的样子。我觉得我应该无视,但是总是觉... -->>

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