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（一）起因
我一直很喜欢自己的学生，都把他们当作是自己的弟弟妹妹，所以对他们除了教导以外，更多的是宽容。可能当一只老虎很温顺的时候，虱子就会忽略了自己的身份。有个学生给我开了一个不大不小的玩笑——真不知道是庆贺又一个“韩寒”诞生，还是悲哀又一个“纯真少年”少年老成。为什么叫不大不小呢？他给我写了个反动文章，每行字的第一个字组成完整的话是“哪个傻披出的作文题”每行字的最后一个字组成完整的话是：“老师是个天字号傻披”做为一个姐姐，我本可以善待小孩子的出言不逊。（当然对于他，我有一定的私心。他是我的得意门生，一天如果十二小时学习的话，他只学习二小时，但成绩好得出奇，还能写出狗屁特通的文章。）如果说他是个独特的成功的话，那么韩寒是个独特的失败——谁说成绩好的就是书呆子？谁说书呆子是应试教育的失败？他是个书呆子，带一副厚厚的眼镜，但镜片后是一种蜡笔小新的狡诘。脸上总是挂着叮当里那个傻得有点可爱的大强的憨笑。我的课，他总是睡觉，我的声音虽比不上高音喇叭，但也应该和孙二娘媲美，但竟然吵不醒他。（做为一个老师我是失败的，但做为一个姐姐我是成功的。）在反动文章的战争中，我用了武功的最高战术——杀人于无形的战术，我用我的精辟口才逼他，让他自己找解决问题的方法。他毕竟是个孩子，他最终乞求我说：让我的父亲来。我说：可笑，这么大了，做错了事情还要父母来承担责任，会有什么出息，可惜
“自己解决吧”我笑里藏刀。“啪——”他自己打了自己一耳光，眼泪流了出来，他说，他是第一次挨打，是第一次在老师面前当“孙子”他说他是因为喜欢我这个老师，所以才如此地出言不逊。他说他会永远记得这次独特的教训，最后他又莫名其妙的笑了，很轻松的样子对我说：“老师我可以上课了吗？”我让他走了，在他转身的时候，我想哭。我知道我伤害了一份美好的感情。而后，他自觉的给我写了一封检讨书，让我啼笑皆非。
（二）检讨
一、正文
尊敬的老师：
我真的很对不起，我犯了一个败家辱国，理当天诛地灭，五雷轰顶的大错。这件事也给你带来了伤害。我乃千古罪人，死罪难逃，罪该万死啊！
那是一个月黑风高的夜晚，我龟（我怀疑他是故意这样写的）迷心窍，神使龟差地写下了以下犯上，不敬师长，大逆不道的文字。犯了这样的错误，我怎么对得起列祖列宗，怎对得起支持我，帮助我的老师同学，怎对得起生我养我的父母和祖国，怎对得起食堂里每次多给我打半两白米饭的大伯只有驾鹤西去，龙驭归天，才能报答。可自杀算什么男子汉，十六年唯一的荣耀就是幼儿园时发过一回大红花，归去来兮，让老师决定我的命运吧，希望老师能给我一次改过自新，重新做人的机会。
老师批评我，这是为我好。打是亲骂是爱，挨骂时我苦在耳里，心里比吃了蜜还甜，因为我在通往犯罪的道路上，被老师救了回来，在我猪胆包天的时候，老师给我深不可测的警告，唤醒了我源于胎儿的良知，使我得以重返人间四月天，老师的大恩大德，我当万死不辞，涌泉相报。
老师，你指出人不能骄傲，可我想是对的，我身上有那么多的缺点又有什么值得骄傲呢？我没有参加过奥运会；没有得到过诺贝尔奖；没有参加过火箭发射；没有解开过哥德巴赫猜想；没有抢救过落水儿童；没有捐献过角膜。篮球打不过奥尼尔；足球踢不过齐达内；百米跑不赢格林；拳击打不过泰森。
总之，我已迷途知返，改邪归正了，往之不谏，来者可追，既往不咎，亡羊补牢。我以后一定好好学习，天天向上，将来做个有用的流氓（对不起，由于写得太快，把真话都写出来了）知识分子，保卫我们伟大的社会主义。
只要我活着，我就要努力学习，与大家共同监督，共同进步，少给老师添麻烦，坚决避免同类事件再次发生。
罪民：吴醉
二、后记
尼采说：当双方发生冲突... -->>
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